許多外國(guó)學(xué)生認(rèn)為他們的英語水平其實(shí)很好，他們的英語口語和寫作能力也不高,。然而，當(dāng)他們遇到英語寫作時(shí)，他們覺得他們無法開始和做他們想做的事。事實(shí)上，最根本的原因是他們沒有掌握好寫作技巧,。小編分享了幾位專業(yè)作家寫英語寫作的小貼士,。趕緊來跟隨小編學(xué)習(xí)一下吧。
現(xiàn)在英國(guó)的Assignment相對(duì)開放,，所以在選擇Assignment主題時(shí),，不要完全局限于一點(diǎn)。以這種方式提出的Assignment主題式的,，沒有新穎性和創(chuàng)新性,。這兩點(diǎn)正是導(dǎo)師對(duì)Assignment第一印象的重要決定性因素，因此,，在寫英語Assignment的話題時(shí),，我們必須盡很大努力跳出固有的思維，拓展我們的思維方向,。這涉及到另一個(gè)問題,。一些學(xué)生只關(guān)注新穎的主題選擇，忽視了Assignment的可行性和實(shí)用性,，這也是Assignment主題選擇的一大禁忌,。因此，我們必須努力實(shí)現(xiàn)新穎性和實(shí)用性的有效結(jié)合,，這就是Assignment主題選擇的難度,。
正式寫作之前首先要列舉提綱
列出提綱是寫作的好習(xí)慣。它在英語寫作和普通寫作中都起著非常重要的作用,。列出提綱的很大優(yōu)點(diǎn)是,，你可以在寫作前整理你的寫作想法，并列出你想要表達(dá)的所有觀點(diǎn),，這樣你就不會(huì)在寫作過程中感到困惑,。對(duì)于Assignment來說，大綱相當(dāng)于Assignment的基礎(chǔ),。只有打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),，才能實(shí)現(xiàn)高層建筑,。因此，在正式寫英語Assignment之前,，有必要列出提綱,。
理論和個(gè)人觀點(diǎn)合理結(jié)合
如果一篇文章只有個(gè)人觀點(diǎn)，沒有專業(yè)的理論知識(shí),，它將是站不住腳的,，因?yàn)闆]有支持。但另一方面,，如果一篇文章只有理論,，缺乏作者的個(gè)人觀點(diǎn)，它不足以被稱為研究性文章,，而是一篇學(xué)術(shù)報(bào)告,。導(dǎo)師希望通過英語寫作不僅看到學(xué)生對(duì)專業(yè)知識(shí)的掌握，而且看到學(xué)生對(duì)專業(yè)知識(shí)的理解,，從而合理有效地結(jié)合專業(yè)理論和個(gè)人觀點(diǎn),，使寫作是導(dǎo)師的胃口，最終獲得高分,。
一定要注意正確的寫作格式
雖然而,，Assignment的內(nèi)容很重要，但只能以正確的格式完成,。很多學(xué)生在寫英語Assignment的時(shí)候只是豐富了Assignment的內(nèi)容,，而忽略了最基本的寫作格式，導(dǎo)致格式使用中出現(xiàn)了很多錯(cuò)誤,，這會(huì)降低Assignment的最終得分,。如果導(dǎo)師在安排Assignment時(shí)對(duì)論文的寫作格式有要求，他應(yīng)該按照導(dǎo)師的格式要求進(jìn)行寫作,。如果導(dǎo)師不要求英文Assignment的寫作格式,，留學(xué)生對(duì)英國(guó)Assignment的格式也不太了解，最好的解決辦法就是參考之前的一些高分Assignment,，不用擔(dān)心抄襲,，只要學(xué)習(xí)高分Assignment的寫作格式就不會(huì)被判定為抄襲，這樣不僅可以獲得高分,，還可以大大提高學(xué)生的寫作能力,。
