當(dāng)然,，看題干確定essay的種類,，不是簡(jiǎn)單的反復(fù)看，或者毫無根據(jù)來由的胡亂猜測(cè),，而是要根據(jù)題干中給出的線索來確定,。一般來說，不同的essay會(huì)有不同的關(guān)鍵詞來對(duì)你進(jìn)行提示,。畢竟讓學(xué)生看懂題目,，寫出符合要求的essay才是學(xué)校考察的目的,，而不是刁難學(xué)生,。

 

通常而言，如果題干中出現(xiàn)了對(duì)某個(gè)事物,、定義,、原則、規(guī)則展開explain的,，可以認(rèn)定為要求你寫說明文,。expository的主要含義是通過解釋或者對(duì)某個(gè)事物進(jìn)行描述,，達(dá)到展示的目的。說明文和議論文很大的區(qū)別在于,，不要求解釋的人持有某個(gè)觀點(diǎn),，而是需要對(duì)這個(gè)事物所涉及到的觀點(diǎn)進(jìn)行說明。由于不涉及具體觀點(diǎn)和argue,，說明文的篇幅通常不太長(zhǎng),，考察的也不是你進(jìn)行critical thinking的能力,，而是考察你的寫作能力或者是否對(duì)這個(gè)寫作subject具有特定程度的理解,。比如，題目是explain the principle of parliamentary supremacy in UK. 這里,，題干給出的線索就非常明確了—explain,。需要提供什么是英國(guó)的議會(huì)至上原則的解釋，這里的解釋,，可以包括該原則是如何起源的,，在英國(guó)的具體發(fā)展，在現(xiàn)實(shí)中的具體呈現(xiàn)等,，沒有必要展示對(duì)該原則的主觀評(píng)價(jià),。

 

如果題干中出現(xiàn)了的describe，則表明你需要對(duì)某個(gè)現(xiàn)象進(jìn)行描述,。描述性論文通常來說,，需要學(xué)生具有更多的想象力和創(chuàng)造力。通過vivid的描述,，descriptive essay需要能夠在讀者腦中留下你所描述的事物或者現(xiàn)象的具體印象,。常見的描述性論文要求學(xué)生結(jié)合自己的經(jīng)歷展開描述。比如,，describe an object that are most meaningful to you,。這種題目，如果你僅僅是干巴巴地將這個(gè)object描述出來,，是無法成為一篇合格的descriptive 論文,。相反，你需要將這個(gè)object為什么給你留下深刻影響的這件event寫出來,。同樣,，描述性論文還可能讓describe what life would be like in 50 years。這種題目無疑考察的不是你的individual 的經(jīng)歷,，而是你的想象力,。

 

最后，如果題干中出現(xiàn)了argue,，assess,，discuss,，analyze之類的提示，則說明這里要求寫的是議論文,。議論文最重要的是make a claim,，也就是需要找到一個(gè)thesis，并予以demonstrate,。議論文的題干相比于上面兩種,，可能會(huì)稍顯復(fù)雜。題干可能以問題的形式呈現(xiàn),，比如,，whether or的形式，要求你選擇一個(gè)持方展開論述,。這種題干的好處在于你不需要自己去想答案,，因?yàn)榇鸢妇驮陬}干中，你所需要做的就是不要選擇錯(cuò)誤了,。還有一種題干是開放式的,，你需要自己想答案，甚至還存在不止一個(gè)的答案,。