小炫(化名)來(lái)自于廣西某地,,小小年紀(jì)的他因?yàn)槌煽?jī)不佳,,和坐在教室后面的同學(xué)一起玩起來(lái),,下課時(shí)間偷偷吸煙,,有時(shí)候還在校園里參加打架,。由于平時(shí)講義氣,,很快就和一群小伙伴走到了一起,。上課頂撞老師,,下課不見(jiàn)蹤影,成績(jī)不斷下降,,違紀(jì)不斷,,這可怎么辦呢?
小炫的媽媽后來(lái)在網(wǎng)上找到了叛逆孩子學(xué)?!M倌瓿砷L(zhǎng)學(xué)校,,兩位家長(zhǎng)和我們?nèi)〉寐?lián)系后連夜開(kāi)車(chē)將孩子送到婁底,。剛開(kāi)始的時(shí)候家長(zhǎng)還挺不忍心的,畢竟孩子年齡那么小,,從來(lái)沒(méi)有去過(guò)那么遠(yuǎn)的地方,,可是為了孩子的未來(lái),家長(zhǎng)們決定不能再繼續(xù)下去了,!
孩子進(jìn)入學(xué)校的第三個(gè)月,,媽媽來(lái)學(xué)校看望孩子,,發(fā)現(xiàn)孩子發(fā)生了很大的變化,,昔日里一句話(huà)都懶得和家長(zhǎng)說(shuō)的孩子,現(xiàn)在學(xué)著照顧媽媽?zhuān)患议L(zhǎng)在送孩子來(lái)學(xué)校以后,,堅(jiān)持每周在學(xué)校的家長(zhǎng)在線(xiàn)課堂中學(xué)習(xí),,他們逐步意識(shí)到叛逆源于家庭教育不當(dāng),也就是父親沒(méi)有規(guī)則的寵愛(ài),。好在一切都還來(lái)得及,。
家長(zhǎng)故意跟孩子說(shuō),要不媽媽帶你回家過(guò)年吧,,小家伙居然很自覺(jué)地留在希望少年成長(zhǎng)學(xué)校,,他覺(jué)得自己還沒(méi)有完全改好,希望達(dá)到畢業(yè)條件后才回家,。媽媽聽(tīng)了以后非常欣慰,,要知道以前跑到外面去是找都找不到的呀,整天都是想著怎么去找自己的小伙伴,,而現(xiàn)在孩子認(rèn)識(shí)到了自己的錯(cuò)誤,,開(kāi)始對(duì)自己提要求。
當(dāng)初那個(gè)叛逆的廣西少年,,現(xiàn)在成了真正的小暖男,!
孩子的成長(zhǎng)是一個(gè)系統(tǒng)工程,叛逆孩子學(xué)校只是給孩子一個(gè)矯正行為的過(guò)渡空間,,當(dāng)我們把孩子的主要問(wèn)題解決好了以后,,主要還是要靠家長(zhǎng)的陪伴與關(guān)心,提升家庭教育的質(zhì)量,。家長(zhǎng)的學(xué)習(xí)和提升非常重要,。我們不是家長(zhǎng)的救命稻草,但是我們肯定是孩子的成長(zhǎng)的好伙伴,。
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